viernes, 20 de abril de 2012

Semana I


Técnico En Nomina Y Prestaciones Sociales


NOMINA


Realizamos las siguientes actividades :



  • Primero que todo nos enseño y indico como hacer y llevar el PORTAFOLIO con sus debidas divisiones y luego realizo su debida REVISIÓN de este a cada estudiante del grupo y por ultimo realizamos un acta donde se mencionaba los portafolios incompletos para así organizarlo y completarlo debidamente.





  • Nuestra tutora nos indico y explico las 9 competencias que desarrollaremos a lo largo del programa


  • Primera competencia a manejar es:



Definir necesidades de información de la gestión de talento humano de acuerdo con los requerimientos de la organización y partes interesadas


  • Nos explico que era una empresa? y como se clasifican 

  • Que son sociedades y como estas clasificadas y ejemplos de cada una, luego realizamos una tabla donde las ubicábamos y colocábamos el numero de socios correspondientes con un ejemplo al final


  • Que era trabajo? y diferencias entre trabajo grupal o en equipo. 



INGLES


Nos enseñó y explico sobre:


  • the numbers from 1 to 20 and escribrilos correctly 
  • find eleven basic colors 
  • Animals 
  • Alphabet 
  • He gave us his e-mail and gave the instruction to be performed to send the workshops 
  • practice dialogues 
  • habalmos only English in class to practice pronuncioacion


SISTEMAS


Nos enseñó y explico sobre:


  • Como debíamos enviar las actividades vía correo y con qué datos colocar para su respectiva ubicación y calificación 
  • Normas de convivencia y comportamiento en la sala de sistemas
  • Que es hadware y software? y su diferencia 
  • Cuales son los perisfericos y puertos de entrada y salida 
  • Quien era Bill gates y Richard Stelmar


ÉTICA


Nos enseñó y explico sobre:


  • Realizamos un Cuadro dividido en 3 columnas, donde cada uno describía sus Fortalezas, Debilidades y en la última columna escribía las expectativas que tenía hacia el futuro y por ultimo socializarlo 
  • Que el Aprendizaje Significativo que se refería a que el ser humano no solo aprende de la educación brindada en el colegio si no de su entorno del diario vivir. 
  • Que es un Proyecto y que Clases de proyectos hay 
  • Desarrollamos una actividad donde cada persona planteaba un proyecto que quisiéramos llevar a cabo mencionando sus pasos es decir que pautas se desarrollaban en el transcurso de proyecto para alcanzarlo.

COMUNICACIÓN


  • El primer día de comunicación con ella no lo tuvimos, puesto que tenia una reunión, pero igual fue la profesora Clara Inez Quevedo y nos dijo que adelantaramos trabajos que nos faltaban 

EDUCACIÓN FÍSICA


  • Ese día no tuvimos clase de Cultura Física por falta de organización en el horario 

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