Semana III

Técnico En Nomina Y Prestaciones Sociales

NOMINA

Nos enseñó y explico sobre:

• Revisión Del Portafolio, cada monitor de los grupos realizaron un acta de las cosas que le hacían falta a cada persona en su portafolio

• continuamos con el tema de Valores Empresariales y dimos ejemplos para nuestra empresa 

• Que son los Objetivos y su importancia

• Características que deben tener los objetivos (SMART), realizamos ejemplos y ejercicios  de practica con los objetivos SMART

• Objetivos A Largo Plazo

• Beneficios de los  Objetivos A Largo Plazo 

• Factores Del Éxito y vimos ejemplos con la empresa El Corral y Carvajal

• Esquema donde se ve como esta estructurada una empresa

• Que es Política Empresarial?

• Que es una Estrategia?

• Y ese viernes 16 realizamos un mapa conceptual por equipo resumiendo todo lo que habíamos visto hasta ese momento

INGLES

Nos enseñó y explico sobre:

• We did an evaluation (examination) of all the topics covered, which were Affirmative form Sentences and Negative form sentences , using first person, second person and third person using the verb to be and the regulars and irregular verbs,

•  the task of preparing a dialogue with two or three people in English

•  And finally we talked about the task of the Guides

SISTEMAS

Nos enseñó y explico sobre:

• Entramos a la pagina de SofiaPlus para registrar y Actualizar Datos Personales

• Que es Blog? y sus Características

• Pasos para crear un blog y como se maneja y se utiliza

• Crear y Diseñar
 cada uno su blog

• Que entradas debía tener el blog y su división por materias

• Que es hoja de calculo? 

• Cuáles son las características de la hoja de calculo?

• Y por ultimo describir una celda y envió la actividad numero 4

ÉTICA

Nos enseñó y explico sobre:

• Nos explico que son Inteligencias Múltiples:

Howard Gardner 

Antes se consideraba las personas inteligentes aquellas se les iba bien en matemáticas o letras y estas no lo eran porque no eran capaces de alcanzar grandes metas profesionales y esto debido a la capacidad para relacionarse con los demás y con sigo mismo.


El decía que en nuestro cerebro se encuentran 8 inteligencias diferentes que trabajan en conjunto de forma semi-autónoma y que cada persona desarrolla de forma diferente, o mejor dicho, que cada uno de nosotros desarrolla más unos tipos de inteligencia que otros.


Pues se cometía la equivocación al describir las personas como poseedores de una única y cuantifica-ble e inteligencia, pues el ser humano tiene por lo menos 8 inteligencias diferentes y cada una la desarrolla de modo distinto y a un nivel diferente.

• Las ocho inteligencias según Howard son:

1. Inteligencia Lingüística y verbal,
2. Inteligencia Matemática
3. Inteligencia Espacial
4. Inteligencia Corporal o Kinestesica
5. Inteligencia Musical
6. Inteligencia Interpersonal
7. Inteligencia Intrapersonal 
8. Inteligencia Naturalista

• La instructora nos enumero del 1 al 8 y nos dividió para formar equipos de trabajo y a cada uno nos delego una de las 8 Inteligencias Múltiples para explicar lo que entendíamos de esta y exponerla la información al curso

-Nos correspondió 

Inteligencia Espacial

Son las capacidades para aprovechar bien el espacio según la actividad que desempeñe cada individuo; adicionalmente son personas que tienen buen dominio de su cuerpo, noción de ubicación y actitudes de competencia

COMUNICACIÓN

Nos enseñó y explico sobre:

• Que es comunicación?

• Canales De Comunicación, y Comunicación Sincrónica y Asincronica

• Que es Comunicación Asertiva

• Que es Comunicación No Asertiva 

• Esos dos tipos de comunicación tanto en la parte laboral como familiar y sus consecuencias

• Realizamos unas representaciones en clase haciendo referencia a la comunicación asertiva y no asertiva como nos lo indico la instructora

CULTURA FÍSICA

Nos enseñó y explico sobre:

• Cuando realmente Realizo Deporte? 

(cuando es competitivo, se tienen unas reglas y normas y esta institucionalizado)

• Luego Hicimos calentamiento y ejercicios del cuerpo 

• Nos pidió averiguar sobre dos ejercicios del cuerpo por parejas para proxima clase